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高校毕业生就业模式逐步从国家“统包统分”“学校推荐”向“双向选择”和“自主择业”过渡
作者:    时间: 2023/04/28   阅读: 678次

随着我国高等教育由精英阶层向普通大众的转变,高校毕业生就业模式逐步从国家“统包统分”“学校推荐”向“双向选择”和“自主择业”过渡。大学毕业生的就业问题已经逐渐成为教育部门乃至整个社会关注的热点,引起各方面重视。就业市场中,高职毕业生这个新生群体,还没有完全被社会了解,就业的数量及质量都不容乐观。因此,积极做好高职生的就业指导工作,解决高职毕业生就业难的问题,成为高职院校亚待解决的重要问题

一、高职生就业指导工作的基本内涵

就业指导也称为“求职择业指导”“职业指导”或“职业辅导”。它有,义和狭义之分。广义的就业指导是以被指导者的自身特点、意愿与社会职业的需要相协调为前提,帮助和指导其树立正确的就业意识,并为其选择职业、准备就业以及在职业中求发展、求进步等提供知识、经济、技能和组织劳动力市场以及推荐介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询服务活动。狭义的就业指导是指给被指导者传递就业信息,帮助其更好地求职择业。

高职生就业指导工作是广义上的就业指导,以帮助高职生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业;及时落实用人单位或自行创业,并为就业后发展成才.创立事业提供帮助和指导;树立正确的就业观念和培养就业意识,了解和增强各种能力。总而言之,高职生就业指导,一方面为全面提高高职生的素质以促进其顺利就业提供各方面的服务,另一方面是帮助和引导高职生根据自身特点和社会职业的需要,选择最能发挥自己才能的职业,从而全面、迅速和有效地与工作岗位结合,实现人生价值。

二、高职生就业指导工作中存在的问题

目标不够明晰。当前,一些高职院校虽然建立了大学生就业指导机构,但其行政管理职能比较突出,还未将就业指导工作列入教学计划,对就业指导工作的重要性和必要性认识不足。有的高职院校甚至狭隘地把就业指导工作理解为就是给学生找工作和落实具体单位,而忽视了就业指导工作的教育功能以及其对高等职业教育发展与改革的作用。大多数从事就业指导工作的教师,只认识到加强就业指导的重要性,而缺乏对就业指导目标的深层思考,缺少必要的就业指导知识,重服务,轻教育,忽视对高职生进行就业观念和“两种身份”(学生和员工)等方面的就业意识教育。

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